L'Institut d'Optique Graduate School - Perspectives
De nouveaux bâtiments
Devenu l'Institut d'Optique Graduate School, l'établissement s'intègre au Campus Polytechnique et affiche ses ambitions internationales.
Ce mouvement s'inscrit dans la création d'un grand pôle centré sur les sciences et technologies des systèmes complexes, couplant optique, microélectronique, nanotechnologie et logiciels dédiés.
L'école rejoint un campus comprenant l'Ecole Polytechnique, les centres de recherche Thales Research & Technology et Danone Vitapole.
Une ouverture nationale et internationale
Créée par l’Institut d’Optique, la Filière Innovation-Entrepreneurs (FIE) est un dispositif novateur d’entrepreneuriat technologique qui :
Forme et accompagne des élèves-ingénieurs à innover et entreprendre dans leur secteur d’activité, la photonique (offre de formation).
Tester la viabilité d'idées dans la perspective de création d’entreprise (offre de pré-incubation).
Une troisiéme année sur mesure
L'Institut d'Optique Graduate School a ouvert une formation à Saint-étienne pour bénéficier de l'expertise industrielle locale. Elle possède un réseau bien implanté avec les différents pôles Français d'activité en optique permettant d'autres types d'interaction.
L'Institut d'Optique Graduate School met en place depuis plusieurs années des structures d'enseignement compatibles avec les systèmes internationaux. Il accueille et envoie des élèves dans d'autres instituts étrangers permettant l'obtention de double diplôme.
L'Institut d'Optique Graduate School coordonne un nouveau master européen Erasmus Mundus "Optics in science and technology" (OpSciTech).
Création de la Filière Innovation Entrepreneur (FIE)
Depuis quatre ans, une nouvelle filière a été créée à l'Institut d'Optique Graduate School : une filière ingénieur dédiée à l'entrepreneuriat. Cette filière s'inscrit en 2° et 3° année à côté de la filière classique et de la filière par apprentissage. Elle s'appuie sur la même base scientifique. Les points forts de cette filière sont qu'elle se base à la fois sur la création d'entreprise et sur l'innovation technologique.
La formation se fait sur 2 ans car il faut du temps pour mûrir un projet et laisser l'élève mûrir. Les messages ne peuvent passer en entrepreneuriat que par l'expérimentation concrète, aussi les élèves prennent en main un projet, le plus concret possible, pour le faire avancer. Il s'agit d'en étudier la faisabilité, de réaliser une maquette, etc. Le troisième point fort de cette filière est que les élèves sont très encadrés. Un tuteur d'idées intervient tandis qu'un tuteur pédagogique (dit tuteur scientifique) veille à ce que le projet " ne parte pas hors des clous ". Un tuteur technologique vient compléter le dispositif sur la 2° année de formation. C'est ainsi que sont nées plusieurs jeunes sociétés, récompensées par de nombreux prix.